这是一次翻山越岭的赴约，这是一次思维灵感的碰撞。为了给天府四中孩子们最好的教育，四中教师在不断学习提升。我们相信集百家之所长，融百家之所思，方能成四中之所言！

2017年11月17日，天府四中骨干教师团队在校长张显国的带领下远赴上海，翻开了四中教师“高端研修，专业成长”之旅的第一页。

第一站，大家云集，脑洞大开，不谋而合。

团队成员出席了中国教育学会第三十次学术年会。中国教育学会常务副会长兼秘书长杨念鲁主持开幕式，同时他也是天府四中办学专家委员会首席专家。此次大会云集了中国教育学会会长钟秉林，中国教育学会副会长刘堂江，中国教育学会学术委员会副主任委员褚宏启，中国教育学会学术委员会副主任委员、原杭州二中校长叶翠微，中国教育学会副会长、国家督学尹后庆等教育大鳄，以及全国各地近2000名教育工作者。

杨念鲁秘书长主持大会开幕

中国教育学会会长钟秉林为大会开幕致词

这是一年一度的教育行业盛会、行业大餐。2场主论坛、1场嘉宾访谈、2场主题对话、12场分论坛以及15场微论坛为我们提供了海量的信息，让我们了解了中国教育前沿政策和思想动态，明确了教育综合改革的前进方向，坚定了 “创新机制、推进综改、课程统整、特色发展”的办学思路，增强了把学校建设成为省内领先、国内知名、国际一流学校的信心。

筹备组成员与杨念鲁秘书长合影

大会休息间隙，杨念鲁先生来到团队中，与大家亲切交流。他指出，天府四中“生命、生活、生态”的“新三生”办学思想与现阶段国家要推崇的打造教育现代化的目标是一致的，对天府四中的办学前景充满了期待。鼓励老师们要有教育自信，能够静心育人，为把天府四中建设成一所具有实验性、示范性和开放性的未来名校而共同努力。

第二站，见贤思齐，择善而从，友谊长存。

上海实验学校

上海实验学校东滩学校

团队成员带着问题先后到上海实验学校、上海实验学校东滩学校、上海包玉刚实验学校进行寻访，受到了校长徐红、副校长陈兴冶、副校长张柳和包玉刚实验学校校长吴子健热情接待，相关领导对学校办学思想、课程改革和校园文化建设等方面内容进行了全面介绍。

上海实验学校是一所集教育科研于一体的中小学十年一贯制学校，也是上海市课程改革的标杆。学校从80年代起始终沿着“充分开发学生智慧潜能，充分尊重学生个性特长”的方向，围绕着“中小学教育体系整体改革”的实验项目，积极地在学制、课程、教材、教师专业发展等方面进行探索和改革，全面进行课程规划。

参观STEAM中心，并与学生亲切交谈（上海实验学校）

学校构建十个年段、十个系列的 TEN FOR TEN 系列课程，课程涵盖德育、文学艺术、科学思维、文理综合、实践考察等十个领域，为每一个学生提供足够他在十年的成长过程中所需的丰富课程，让学生可以“遍尝美食”且“营养均衡”。这种教育综合改革的尝试，为我校的改革试点提供了借鉴，尤其是对学校课程建设方案的形成和K12育人模式的探索提供了思路和参考。同时，上实教育集团领导与校长张显国就两校建立友好合作进行了交流，这意味着天府四中与上海名校友谊的大船正式扬帆起航。包玉刚实验学校是一所现代化、高品质国际学校，最具特色的便是“全人教育、中华文化和国际视野”系列课程，这为我们天府四中国际化发展提供了可借鉴的宝贵经验。

此次“高端研修、专业成长”之旅，使四中教师团队充分了解和掌握国际、国内教育前沿政策走向和思想动态。我们坚信，在校长张显国的引领下，在所有教师的辛勤工作下，我们将在构建和谐混龄教育生态同时，创造适合每个学生发展的教育，促进每一个生命的自由生长。我们探索学前教育、小学、初中和高中课程统整的人才培养模式，大力推进教育综合改革方面的步伐将更加坚定。