上传时间:2021-05-25 09:45:01 来源:本站 浏览: 次
天府四中自建校以来,坚持五育并举,实现五育融合,积极开展特需探究课程,让“特需”成为特长,个性成为共性。近日,在市、区多个比赛中,四中学子脱颖而出,突破自我,取得了优异的成绩。
刘一鸣同学获得2021年成都市第39届“幼芽杯” 棋类锦标赛中国象棋比赛小学乙组第一名;
顾家铭、冯禹贵、张恩硕、罗琳越、李俊泽同学获得2021年成都市第39届“幼芽杯” 棋类锦标赛围棋比赛小学乙组团体一等奖;
生生管乐团A团获得四川天府新区第三届“天府杯”中小学生艺术节器乐合奏比赛一等奖;
生生舞蹈队获得四川天府新区第三届“天府杯”中小学生艺术节舞蹈比赛一等奖;
曾智轩、陈建霖同学获得四川天府新区2021年中华经典诵写比赛写经典一等奖;
金西辰同学获得天府新区“党史我来讲,红色照我心”演讲比赛一等奖。
天府四中“三生三格”卓越人才特色课程
天府四中扎根天府沃土守正创新,固本强基,稳中求进,特色发展,整体构建“三生三格卓越人才”课程体系,学校加强STEAM特色课程建设,唤醒学生生命活力,激发生命潜能。目前,多名四中学子在省、市、区级大赛中脱颖而出,获得了优异的成绩。
力量的张扬,协作的自然,以运动之美,润泽生命之源。
墨笔丹青,描绘缤纷的世界,展现充满想象力的未来。
用科技描摹,未来的图景,卧薪尝胆,孜孜不倦。
天府四中STEAM教育学院阶段性成果汇总
为了深入贯彻立德树人根本任务,天府四中建校以来,在新三生教育理念的指引下,学校积极推进融合育人范式的构建与实践,促进育人方式的变革,实现五育融合,整体育人,强调通过整体规划,整体安排,整体推进,整合各种资源,统筹各方力量,把育人渗透到学校教育教学各个环节各个方面,实现全员育人、全面育人、全程育人、全科育人,整体构建蓬勃向上与联动共生的教育新生态,使教育重新焕发出生机与活力。