7月3日，天府四中迎来了一群特殊的“同事”。四川省数学教研员孙峰老师、成都市教研员黄祥勇老师、石室联中教研组长杨泽海老师莅临天府四中指导中学部数学课程开发工作。

天府四中数学课程开发项目负责人张小艳老师汇报了校本课程编写情况。她介绍了学校K12培养模式下构建起的“三生三格卓越人才”课程体系，以及数学学科中心组老师们深入研究小学和中学数学课程，逐步探索科学的小初高无缝对接数学课程体系。在课程开发研讨会上，数学学科中心组积极献言献策。杨永东老师提出了在教材开发过程中要以目标为导向，以国家课程标准为基础，以项目式学习为载体推动我校的K12的课程统整，实施促进数学的一体化教学。王远彬老师分享了数学学科中心组做的大量调研及论证。王建老师介绍了数学学本的编写进程。

    专家们对天府四中数学学科中心组的工作给予了高度评价，对目前编写的层次分明、因材施教的校本课程给予了肯定。在得知数学中心组超过半数老师来自成都“四七九”名校，100%的在职老师均获得过市级及以上赛课一等奖，他们表示充分相信天府四中名师团队的能力。此外，三位专家对现阶段的数学课程开发工作提出了指导建议。他们认为天府四中的课程开发要充分融入新课改、新高考对数学学科立德树人的要求；指出课程开发要以教材为蓝本，把握课程统整的整体格局；强调要以学生现有的认知能力为标准，注重学生知识和能力的生成过程，让学生拥有良好的数学学习体验。  

在省市专家的指导下，数学学科中心组的老师们更加精准地把握了课程建设的航向。这次数学课程开发讨论会是天府四中校本课程建设中的一角，也是天府四中学术研讨的一缕缩影。课程是课堂的准备和支撑，天府四中的名师团队将不断深研校本课程开发，在建设以学生为主体的“五生课堂”的道路上不断探索；努力引领教师成长为学术性教师，创建学术型团队，打造学术性学校。校本课程、学术科研，天府四中一直在路上！

撰稿：张小艳 常临妍    

图片：张小艳 常临妍

审稿：王远彬    

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