2021-2022学年度上期，为深化我校中学课堂教学改革，优化课堂教学结构，提高课堂教学的有效性，促进青年教师的专业化发展，总结、交流，天府第四中学校开展了为期两周的中考讲题大赛。参赛学科包含语文、数学、英语、理综、文综。

语文学科——切磋琢磨，玉汝于成

本次讲题大赛充分体现了中学语文组老师们集思广益、汇聚精华的力量，研究与交流中考题目，使老师们对不同中考题型有了更加深入的认识，从而为教学提供了新思路、新方向。中学语文老师们根据不同类型的中考题目进行讲解，思路清晰，见解督导，这一道道题目的解题智慧如同星星之火，终会帮助孩子们燎起中考这片原野，成就孩子心中美好梦想。

数学学科——滔滔题海，智慧交锋

此次大赛中数学老师们重点研究近五年成都市数学中考试题或各区中考诊断题，教师们经过精心地专研，关注数学试题蕴含的思想方法，明确目标定位，突出教学重点，突破教学难点，重视讲题效益。在此基础上，活用教学工具，创新教学亮点，深入浅出地将一道又一道经典难题化解。“讲”出了题目的结构特征，求解过程，引申拓展；更“讲”出了专业水平，职业追求和教育热情。

英语学科——高效流畅，精彩纷呈

全体教师依次进行抽签、准备、比赛三个环节，比赛过程高效流畅、精彩纷呈。在展示环节，老师们注重解题思维的深度剖析，讲解内容简洁明了、逻辑性强，教态自然大方，语言感染力强，精彩发言赢得台下评委和老师的一直好评。

参赛教师展示之后，英语学科中心主任邱洁老师和课教中心主任曾曼丽老师进行了精彩点评。邱洁老师详细指出了每位参赛教师的优缺点，对青年教师提出了更高的要求和期待，交流了中学英语课程改革经验。曾曼丽老师针对各个题型进行了思路点播，易错点总结和教学方法上的指导，以细致耐心又幽默风趣的点评结束了本场比赛。

理综学科——潜游题海，理清逻辑

“石本无火，相击而生灵光；水本无华，相荡而生涟漪。”物理、化学、生物三个不同学科展现了不同体型的教学策略与方法，彼此汲取经验，优化讲评课的教学模式，落实“练必选、选必精、精必改、改必评、评必究”的练习要求。

物理组分别展示了B卷部分力学和电学压轴题的讲解。化学学科分别展示了选择题、推断题、科学探究三类题型的讲解方法，生物学科着力于新中考形势下的复习课策略。

文综学科——潜心专研，明确定位

在长达2个半小时的比赛中各位老师八仙过海各显神通，纷纷拿出自己的看家本领，采用多种方式对中考试题进行了深入的解读，并从学生视角出发，设计出各种形式的讲题方法，只为能让学生更好地听懂会做，举一反三。整个比赛过程紧张激烈，环节紧凑，但老师们对试题的精彩演绎和独到见解又让台下的评委们不时由衷地发出连连的赞叹。年青教师们初生牛犊不怕虎的钻研精神，成熟教师们精辟深入的治学观点，都让老师们看到了彼此身上最闪亮的优点。

随着“双减”政策的逐步落地，如何科学高效的反馈练习是值得所有教师深思的问题。本次讲题比赛针对有效练习、高效讲解等问题进行了思考，为“双减”政策落地打好基础，在之后的研究道路上，还将进行解题、命题大赛，不断夯实教师基础，加强教学质量，继续为培养适应未来社会发展的格局大、格调高、格致精的卓越人才而奋斗！